普通话考试最后一题_普通话最后一题人工一般给多少分-
非常感谢大家对普通话考试最后一题问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题,并为大家提供一些实用的建议和思路。
1.普通话考试的最后一道题目是什么?这道题该如何作答?
2.普通话考试最后一题是如何扣分的
3.普通话考试最后一题一定要完整吗
4.普通话最后一题读准考证有分吗
普通话考试的最后一道题目是什么?这道题该如何作答?
普通话水平测试最后一题命题说话,占分比重大(共40分),考察的是考生自由说话时的普通话水平。?多数考不到理想成绩的同学都卡在命题说话这一关,除了做到各项发音达标之外(毕竟命题说话话主要也是在考察你的普通话是否说得标准,如果本身你的普通话发音就存在很多问题比如平翘舌不分,鼻边音不分等等,就算你内容说得再流畅丰富,也是拿不到高分的),在考前你需要好好准备命题说话,而准备也是有技巧的,能帮你在考试中事半功倍地发挥。
普通话水平测试最后一题有考试范围,不止命题说话常年固定有三十个题目范围;字词和短文也有相应的考试范围。第一题读单音节字,第二题读多音节词从17041条词语中挑选而出,分别测试100个音节;第三题短文朗读从60篇朗读作品中挑选一篇而出。
在复习最后一道题时没有技巧。就是要多看多听,可能就有个别字词不懂,为了内预防考容试读错,可以在考试前可以把不懂得字词标上拼音,多读就几次。也可以充分利用资源,普通话培训与测试这本书后面有一张光碟,可以多听听别人是怎么读的。
特别注意别人的语气还有停顿,用户在考试时就可以按照别人的方法来读。在考试时一定要记住在读作品时要尽量大声,有感情。读错了不要重读或者是间隔太长时间。
平时多练习,指定稿件一定要每篇都读熟,考试的时候不要求情感,但一定要发音到位,语言流畅。
千万不要和平时说话一样随便,不要吞字,尽量把每个音都发清楚。因为前两题还有机会改正自己的错误,所以不用担心,只要平时的积累可以就行了。
普通话考试最后一题是如何扣分的
如今大学基本都会要求学生们必须通过普通话考试,普通话考试最后一题有什么答题技巧呢。以下是由我为大家整理的“普通话等级考试最后一题的技巧”,仅供参考,欢迎大家阅读。普通话等级考试最后一题的技巧
命题说话两要点
1.普通话考试中的命题说话是绝对不能有背稿痕迹的,命题说话的基本要求也是尽量口语化,说话本来是一种无文字底稿的即兴讲说。
2.命题说话须说满3分钟。
命题说话注意事项
备考技巧:考前备好提纲。提前准备好30个命题说话的提纲,平时按照提纲勤加练习即可。考试时,以提纲为主线,自由发挥。
考试时:注意说话语速。正常语速,千万别过快。
参加过普通话考试的同学应该都知道,考试的时间是肯定足够的,所以不必着急。尤其像第一二题读词语每个音节的调值都要读准确。
到了命题说话,语速就更不能快了,但也不能说说停停,毕竟“自然流畅程度“的占了5分,“语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分“。
考试心态。同时,据不少同学反馈,命题说话时心态真的真的真的很重要,有些人就是因为太紧张,把考前准备的提纲忘了,甚至把说话主题也讲错了比如“谈谈我喜欢的节日,结果在说我喜欢的节目的”。
普通话发音。以上三点都很重要,但最基础的还是普通话发音,如果你本身的发音不到位,及时内容说得再好,准备得再充分,也不会达到理想的等级,毕竟普通话考试最终考察的还是普通话水平。
拓展阅读:普通话考试最后一题扣分标准
命题说话大致的评分扣分标准如下文,具体的扣分情况会存在一定的主观因素,视测试员最终评定为准。
(1)语音标准程度,共25分。分六档:
一档:语音标准,或极少有失误。扣0分、1分、2分。
二档:语音失误在10次以下,有方音但不明显。扣3分、4分。
三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;或语音错误在10次-15次之间,有方音但不明显。扣5分、6分。
四档:语音错误在10-15次之间,方音比较明显。扣7分、8分。
五档:语音错误超过15次,方音明显。扣9分、10分、11分。
六档:语音错误多,方音重。扣12分、13分、14分。
(2)词汇语法规范程度,共10分。分三档:
一档:词汇、语法规范。扣0分。
二档:词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。
三档:词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。
(3)自然流畅程度,共5分,分三档:
一档:语言自然流畅,扣0分。
二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的表现。扣0.5分、1分。
三档:语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分。
(4)说话不足3分钟,酌情扣分:缺时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分;缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分;说话不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分。
(5)离题、内容雷同,视程度扣4分、5分、6分。切勿使用或改编使用现成稿件,包括网络搜索,已出版或其他考生的稿件。
(6)无效话语,累计占时酌情扣分:累计占时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分;累计占时1分钟以上,扣4分、5分、6分;有效语料不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分。
普通话考试最后一题一定要完整吗
普通话考试最后一题是如何扣分的,扣分标准是什么?以下是我整理的内容,希望对大家有所帮助。普通话考试最后一题扣分标准
(1)语音标准程度,共25分。分六档:
一档:语音标准,或极少有失误。扣0分、1分、2分。
二档:语音失误在10次以下,有方音但不明显。扣3分、4分。
三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;或语音错误在10次-15次之间,有方音但不明显。扣5分、6分。
四档:语音错误在10-15次之间,方音比较明显。扣7分、8分。
五档:语音错误超过15次,方音明显。扣9分、10分、11分。
六档:语音错误多,方音重。扣12分、13分、14分。
(2)词汇语法规范程度,共10分。分三档:
一档:词汇、语法规范。扣0分。
二档:词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。
三档:词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。
(3)自然流畅程度,共5分,分三档:
一档:语言自然流畅,扣0分。
二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的表现。扣0.5分、1分。
三档:语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分。
(4)说话不足3分钟,酌情扣分:缺时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分;缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分;说话不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分。
(5)离题、内容雷同,视程度扣4分、5分、6分。切勿使用或改编使用现成稿件,包括网络搜索,已出版或其他考生的稿件。
(6)无效话语,累计占时酌情扣分:累计占时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分;累计占时1分钟以上,扣4分、5分、6分;有效语料不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分。
普通话等级是如何划分的一级 (标准的普通话)
一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。
一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。
二级 (比较标准的普通话)
二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调明显。有使用方言词、方言语法的情况。
三级(一般水平的普通话)
三级甲等(测试得分:70分-79.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
普通话最后一题读准考证有分吗
不是。
普通话考试最后一题是命题说话,由普通话测试员人工审核评定,是否说完整不是关键问题,核心问题是要口齿清晰,逻辑严密。
普通话水平测试是对应试人运用普通话程度的口语考试,分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次。
有分,普通话最后一题扣分规则并未说明读准考证无分。普通话最后一题扣分规则:
1、语音标准程度,共25分,分六档:一档:语音标准,或极少有失误。扣0分、1分、2分。二档:语音失误在10次以下,有方音但不明显。扣3分、4分。三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;或语音错误在10次-15次之间,有方音但不明显。扣5分、6分。四档:语音错误在10-15次之间,方音比较明显。扣7分、8分。五档:语音错误超过15次,方音明显。扣9分、10分、11分。六档:语音错误多,方音重。扣12分、13分、14分。
2、词汇语法规范程度,共10分,分三档:一档:词汇、语法规范。扣0分。二档:词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。三档:词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。
3、自然流畅程度,共5分,分三档:一档:语言自然流畅,扣0分。二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的表现。扣0.5分、1分。三档:语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分。
4、说话不足3分钟,酌情扣分:缺时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分;缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分;说话不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分。
5、离题、内容雷同,视程度扣4分、5分、6分。
6、无效话语,累计占时酌情扣分:累计占时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分;累计占时1分钟以上,扣4分、5分、6分;有效语料不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分。
非常高兴能与大家分享这些有关“普通话考试最后一题”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。
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